【転職】小中学校事務の志望動機（例文２選）

製造メーカーでの事務経験で培ってきた「業務効率化」の視点を活かし、学校運営の適正化に貢献したいと考え志望しました。現職では、在庫管理業務のデジタル化を推進し、資材ロス削減と発注業務の迅速化を実現しました。この経験から、限られた資源を工夫して活用する重要性を学びました。学校現場は現在、教職員の多忙化が課題となっていますが、バックオフィス業務を効率化することで、先生方が子供たちと向き合う時間を創出したいと考えています。教育環境を事務面から整備することで、次代を担う子供たちの成長を支えることに尽力したいです。

この回答は合格レベルに達していません。「公務員試験に特化したAI」で、あなただけの経験を盛り込みませんか？ AI無料体験はこちら👈

未来を担う子供たちの健やかな成長を、学校運営の基盤から支えたいと考え、学校事務を志望しました。現職の銀行窓口では５年間、１円の誤差も許されない正確な事務処理と、多様な年代のお客様一人ひとりに寄り添う対話力を磨いてきました。学校事務職員は、適正な財務管理や窓口対応を通じ、学校と地域の信頼をつなぐ要であると認識しています。子供が好きで、その学びの場を守りたいという強い想いを原動力に、私の経験を活かして先生方が教育活動に専念できる環境を整えたいと考えています。学校の「縁の下の力持ち」として、正確かつ温かみのある業務遂行に努めます。

この回答は合格レベルに達していません。「公務員試験に特化したAI」で、あなただけの経験を盛り込みませんか？ AI無料体験はこちら👈